Bronnen
Literatuur
Adriaenssens , P. (1999). Mijn kind is bang (en ik ook): opvoeden tot weerbaarheid. Amsterdam: Terra Lannoo.
Bryant, J., & Oliver, M. B. (Eds.). (2009). Media effects: Advances in theory and research. Oxford: Routledge.
Baeten, M., Kyndt, E., Sierens, E., & Struyven, K. (2009). Groot worden: De ontwikkeling van baby tot adolescent. Tielt: Lannoo.
Cantor, J., &
Wilson, B. J. (1988). Helping children cope with frightening media
presentations. Current
Psychology, 7, 58-75.
Geraadpleegd op https://link.springer.com/article/10.1007/BF02686664
Coret, Y., Van de
Gein, F., Riemens, C. & Stoel, J.P. (2009). Verdient Actualiteit Tijd? Over
de toepassing van actualiteit binnen het vak maatschappijleer. Utrecht:
Universiteit Utrecht.
Garber, M. D., Garber, W. S., & Spizman, R. F. (1995). Mammie, ik ben zo bang; kinderen en angst. Baarn: De Kern.
Fleming, K. & Thorson, E. (2008).
Assessing the Role of Information-Processing Strategies in Learning From Local
News Media About Sources of Social Capital. Mass Communication and Society, 11(4),
398-419. doi:10.1080/15205430801950643
Melaerts, L. (2012). Stageportfolio. (Stageportfolio).
Geraadpleegd op https://laurannemelaerts.be/wp-content/uploads/2014/07/KARREWIET-verbeterde-versie-II.pdf
Peeters, A., van der Molen, J. W., & Valkenburg, P.
M. (2002). Television News
and Fear: A Child Survey. Communications,
46, 303-317. Geraadpleegd op https://www.degruyter.com/view/j/comm.2002.27.issue-3/comm.27.3.303/comm.27.3.303.xml
Valkenburg, P. (2008). Beeldschermkinderen: Theorieën over kind en media. Amsterdam: Boom Lemma.
Verloop, N. ,& Vermunt, J.D. (1999). Congruence and friction between learning and teaching.
Learning and Instruction, 9, 257-280. Geraadpleegd op
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0959475298000280
Walma van der Molen, J. H., W., & Valkenburg, P. M. (1998). Geweld op televisie en in video-en computerspellen. In Hb. Kind. &Adoles.-Boekblok (pp. 903-910). Bohn Stafleu van Loghum, Houten.
Walma van der Molen,
J.H. (2004). Violence and
Suffering in Television News: Toward a Broader Conception of Harmful Television
Content for Children. Pediatrics,
113, 1-5. Geraadpleegd op https://www.researchgate.net/
Westera, W.
(1995). Audiovisueel ontwerpen, theorie en praktijk;
conceptontwikkeling voor film, video en televisie. Abcoude/Heerlen: Uitgeverij Uniepers/ Open Universiteit.
Wilson, B. J. (2008). Media and Children's Aggression, Fear, and Altruism. The Future of Children, 18, 87- 118. Geraadpleegd op https://muse.jhu.edu/article/238862/summary
Wilson,
B. J., Martins, N., & Marske, A. L. (2005). Children's and parents' fright
reactions to kidnapping stories in the news. Communication Monographs, 72(1),
46-70. Geraadpleegd op
https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/0363775052000342526
Sauer, T., Hummel M., & Buchner, D. (2011). Een exploratief onderzoek naar leereffecten van het ochtendjeugdjournaal in de klas (Bachelor's thesis). Geraadpleegd op https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/370008
Scholing, H. A., & Braet, C. (2002). Angststoornissen bij kinderen. Houten/Diegem: Bohn Stafleu van Loghum.
Afbeeldingen
https://www.het-carillon.nl/leerlingen
https://www.jufenmeester.nl/11-x-online-leerkrachten/
https://ppw.kuleuven.be/adhdynamisch/afbeeldingen/kinderen.jpg/image_view_fullscreen
https://mamakado.nl/mama-ketting/met-4-of-meer-kinderen/
https://www.pbst.nl/site///0?navid=43
https://ikvader.nl/gezocht-vaders-van-bange-kinderen
https://kletterwiel.blogspot.com/
https://www.eoswetenschap.eu/psyche-brein/angst-erfelijk
https://toestemming.ndcmediagroep.nl/?token=cc0b606b-f42d-4e9c-abfa-0d7137176040
https://www.youtube.com/watch?v=HNGFnVruFLk
https://nos.nl/artikel/2190318-vergeten-oorlog-nu-ook-te-zien-in-nationaal-militair-museum.html
https://www.bstovertuin.be/info/praktische-info/afwezigheden-en-ziekte
https://www.hln.be/nieuws/binnenland/man-slaat-met-handboeien-aan-op-de-vlucht-maar-geeft-zich-18-uur-later-met-gezwollen-handjes-aan~a0dd9284/
https://privacy.vakmedianet.nl/securitymanagement/?ref=https://www.securitymanagement.nl/predictive-profiling-terrorisme/
https://moeders.nu/kinderlokkers/
https://www.thinglink.com/scene/731606490569244672
https://www.nu.nl/dieren/5320169/ernstig-dierenleed-bij-nederlandse-slachthuizen.html
https://www.lokalepolitie.be/5371/nieuws/382-dieven-viseren-bedrijven
https://www.hln.be/nieuws/buitenland/minstens-70-doden-bij-gigantische-brand-in-hoofdstad-bangladesh~a0852384/
https://www.augrandbonheur.eu/route/vliegtuig/
https://www.kamera-express.be/herfst-bliksem-fotograferen
https://www.hvzeeland.nl/nieuws/37252-celstraf-geeist-voor-dodelijk-ongeval-tractaatweg/
https://www.oudersvannature.nl/jonge-kinderen-en-het-nieuws-wat-is-mediawijsheid/
https://www.slaapinfo.nl/kinderen/wat-moet-ik-doen-als-mijn-kind-bang-is-om-te-slapen/
https://centrumvoorjeugdengezin.nl/themas/feestdagen/jaarwisseling/bang-voor-vuurwerk/
https://www.ggznieuws.nl/home/angststoornis-komt-vaker-voor-bij-kind-met-ass/
https://en.wikiversity.org/wiki/Motivation_and_emotion/Book/2013/Fear
https://de-essentie.be/gedragstherapie/angst1
https://bloei-meilan.nl/home/nieuws/kinderen-lezen-de-krant-944x500/
https://pxhere.com/nl/photo/1253544
https://www.prosalesguy.ca/three-words-will-increase-sales-2017/
https://www.schagenfm.nl/nw-28464-7-3668246/nieuws/vier_procent_heeft_zelfdoding_geprobeerd.html
https://www.canstockphoto.nl/vector-houden-boek-blonde-meisje-50915720.html